Variasi Bahasa Dalam Perspektif Sosiolinguistik Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab: Analisis Surah Yusuf Ayat 23
DOI:
https://doi.org/10.52491/alle.vi.330Keywords:
Sociolinguistics, Language Variation, Arabic Language Learning, 23 Surah Yusuf.Abstract
This study aims to analyze language variation across speaker, usage, and formality dimensions from a sociolinguistic perspective in Surah Yusuf verse 23 and explore its implications for Arabic language learning. Utilizing a qualitative library research method, the study critically analyzes textual and dialogic structures alongside classical tafsir and linguistic references. Results indicate that language variations reflect social power dynamics, ethical boundaries, and situational register shifts exemplified by the contrast between Zulaikha's intimate, persuasive register (hayta laka) and Prophet Yusuf's formal, sacred rejection (ma’adzallah). The study concludes that language in classical religious texts functions as a dynamic sociopragmatic instrument rather than static grammatical structures. Consequently, these findings imply a necessary pedagogical shift in Arabic education toward a contextual, communicative, and sociopragmatic approach that enhances learners' pragmatic competence and ethical communication.
References
Abdullah, M. A. (2019). Penerapan Sosiolinguistik dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal Edukasi: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 5(2), 147–156.
Ahmad Fuad Effendy. (2019). Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. Misykat.
Al-Dani, A. ’Amr ’Utsman ibn S. (1984). Al-Taysir fi al-Qira’at al-Sab’ (O. Pretzl (ed.)). Dar al-Kitab al-’Arabi.
Al-Naqah, M. K. (1985). Ta’lim al-Lughah al-’Arabiyyah li al-Nathiqina bi Lughatin Ukhra: Assasuhu, Madakhiluhu, Turuqu Tadrisihi. Jami’at Umm al-Qura.
Al-Qurtubi, A. ’Abdillah M. ibn A. (1964). Al-Jami’ li Ahkam al-Qur’an (Vol. 9). Dar al-Kutub al-Mishriyyah.
Al-Sa’di, ’Abd al-Rahman ibn Nasir. (2000). Taysir al-Karim al-Rahman fi Tafsir Kalam al-Mannan. Mu’assasah al-Risalah.
Al-Samarra’i, F. S. (2000). Ma’ani al-Nahwi (Vol. 3). Dar al-Fikr.
Al-Zamakhsyari, A. al-Q. M. ibn ’Umar. (1998). Al-Kasysyaf ’an Haqa’iq Ghawamidh al-Tanzil wa ’Uyun al-Aqawil fi Wujuh al-Ta’wil (Vol. 2). Maktabah al-’Ubaykan.
Arsyad, A. (2010). Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya: Beberapa Pokok Pikiran. Pustaka Pelajar.
Asriaty, Nurjannah, & Amir, M. (2025). Sosiolinguistik Terapan: Teori dan Praktik Analisis Bahasa dalam Masyarakat Dinamis. Kedai Aksara.
Bukhori, A. (2024). Variasi Bahasa dan Tindak Tutur Pragmatik dalam Al-Qur’an: Kajian Sosiolinguistik Terhadap Dialog Para Nabi. Arabi: Journal of Arabic Studies, 9(1), 45–59.
Chaer, A., & Agustina, L. (2010). Sosiolinguistik: Perkenalan Awal (Edisi Revi). Rineka Cipta.
Halliday, M. A. K., & Hasan, R. (1985). Language, Context, and Text: Aspects of Language in a Social-Semiotic Perspective. Deakin University Press.
Hardiono. (2019). Sosiolinguistik: Teori dan Kajian Penggunaan Bahasa dalam Masyarakat. Deepublish.
Hassan, T. (1994). Al-Lughah al-’Arabiyyah: Ma’naha wa Mabnaha. Dar al-Thaqafah.
Hidayat, R. (2023). Pengembangan Kurikulum Bahasa Arab Berbasis Sosiopragmatik di Perguruan Tinggi. Jurnal Al-Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, 15(2), 210–225.
Holmes, J., & Wilson, N. (2017). An Introduction to Sociolinguistics (5th Editio). Routledge.
Hymes, D. (1974). Foundations in Sociolinguistics: An Ethnographic Approach. University of Pennsylvania Press.
Ibn ’Asyur, M. al-T. (1984). Al-Tahrir wa al-Tanwir (Vol. 12). Dar al-Tunisiyyah li al-Nasyr.
Ibn al-Jazari, A. al-K. S. al-D. (2002). Al-Nasyr fi al-Qira’at al-’Aszr (Vol. 2). Dar al-Kutub al-’Ilmiyyah.
Ibn Jinni, A. al-F. ’Utsman. (1999). Al-Muhtasab fi Tabyin Wujuh Syawaddz al-Qira’at wa al-Idhah ’anha (Vol. 2). Al-Majlis al-A’la li al-Syu’un al-Islamiyyah.
Ibn Manzhur, A. al-F. J. al-D. (1993). Lisan al-’Arab (Vol. 2). Dar Shadir.
Joos, M. (1967). The Five Clocks: A Linguistic Excursion Into English Usage and Style. Harcourt, Brace & World.
Kridalaksana, H. (1982). Fungsi Bahasa dan Sikap Bahasa. Nusa Indah.
Kridalaksana, H. (1991). Dinamika Bahasa Indonesia. Nusa Indah.
Kridalaksana, H. (2013). Kamus Linguistik (4th ed.). Gramedia Pustaka Utama.
Krippendorff, K. (2024). Content Analysis: An Introduction to Its Methodology (5th Editio). SAGE Publications.
Mirza, I., & Taufiq, R. (2025). Nilai-Nilai Tafsir Tarbawi Surat Yusuf Ayat 2 dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal Pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian, Dan Inovasi, 5(1), 12–25.
Moeliono, A. M., & dkk. (2017). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia (Edisi Keempat). Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
Nababan, P. W. J. (1984). Sosiolinguistik: Suatu Pengantar. Gramedia Pustaka Utama.
Nuha, M. Y., & Tatang. (2024). Sosiolinguistik dalam Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Maharah Kalam dengan Pendekatan Komunikatif. Ameena Journal, 2(3), 292–300.
Pateda, M. (1987). Sosiolinguistik. Nusa Indah.
Pradopo, R. D. (2012). Pengkajian Puisi. Gadjah Mada University Press.
Rahman, A. (2021). Analisis Ragam Bahasa Dialog dalam Al-Qur’an: Kajian Sosiolinguistik. Jurnal Studi Bahasa Dan Sastra Arab, 8(1), 45–58.
Ramdhan, M. (2023a). Metodologi dan Pendekatan Kajian Linguistik Modern. Cipta Media Nusantara.
Ramdhan, M. (2023b). Metodologi Penelitian. Cipta Media Nusantara.
Richards, J. C., & Rodgers, T. S. (2001). Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge University Press.
Romaine, S. (2000). Language in Society: An Introduction to Sociolinguistics (Second Edition). Oxford University Press.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan ( Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Alfabeta.
Sugiyono. (2023). Metode Penelitian Kualitatif: Untuk Penelitian yang Bersifat Eksploratif, Enterpretif, Interaktif dan Konstruktif. Alfabeta.
Suwito. (1983). Sosiolinguistik: Teori dan Masalah. Henary Offset.
Suwito. (1985). Sosiolinguistik: Teori dan Penerapan. Henary Offset.
Tanjung, N., & Pohan, F. (2024). Tinjauan Sosiolinguistik Terhadap Proses Pembelajaran Bahasa Arab. JELIM: Journal of Education, Language, Social and Management, 2(2), 101–112.
Wardhaugh, R., & Fuller, J. M. (2015). An Introduction to Sociolinguistics (7th Editio). Wiley-Blackwell.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Al-Kafaah : Journal of Arabic Language and Linguistics Education (ALLE)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
